Krenuli smo u 4.45 sati u Beč te smo uz dvije stanke, slatku okrjepu i slušanje zanimljivosti o Beču koje je pričala naša turistička pratiteljica pristigli oko 10.00 sati u Beč direktno ispred Tehničkog muzeja u kojem su učenici samostalno mogli razgledavati i učiti o evoluciji tehnologije. Tamo su brojni muzejski izlošci interaktivni pa su se naši učenici, a i mi nastavnice, našli u ulozi malih istraživača, isprobavajući kako funkcioniraju alternativna goriva i izvori energije.

Učimo kako se u gorivnim ćelijama elektrokemijskim procesom proizvodi električna energija iz vodika.

Učimo kako funkcionira solarna termoelektrana gdje se Sunčeva energija pretvara u električnu energiju.

Tehnički muzej u Beču

Nakon Tehničkog muzeja posjetili smo Prirodoslovni muzej koji ima najstariju svjetsku zbirku meteorita, poznatu skulpturu Venere iz Willendorfa, kosture dinosaura te različite izloške svih vrsta rijetkih i izumrlih životinja. Muzej je također, i interaktivan pa su učenici mogli kroz mikroskop proučavati bakterije, izazvati lavu u vulkanu ili vidjeti kako bi izgledali kao pračovjek. 

Prirodoslovni muzej u Beču

Nakon posjete muzejima učenici su s turističkim vodičem prošetali užim centrom grada i upoznali znamenitosti: bivšu Habsburšku glavnu carsku palaču (Hofburg), Španjolsku školu jahanja, Josephplatz (trg nazvan po caru Josipu II.), crkvu Sv. Augustina, katedralu Svetog Stjepana (Stephansdom), Kuću leptira (Schmetterlinghaus) nakon čega su se uputili prema adventskim sajmovima koji su bili ispred Gradske vijećnice i na Trgu Marije Terezije te su imali tri sata slobodnog vremena za druženje i uživanje u samostalnom razgledu grada i Bečkim tradicionalnim jelima. Sljedeći tjedan učenici su na pano o Beču postavili svoje fotografije i razglednice s terenske nastave te likovne radove pod nazivom „Abeceda Beča“, a na kojima su prikazali znamenitosti i obilježja grada Beča.

Katedrala Svetog Stjepana u Beču